复旦大学校长许宁生一行来我校调研

2月28日，中科院院士、复旦大学校长许宁生一行来我校调研。复旦大学常务副校长包信和院士及副校长许征、张志勇；我校校长陈骏院士、常务副校长吕建院士、副校长王志林、副校长邹亚军，校党委常委、宣传部部长王明生，校长助理范从来，以及两校相关部处负责人等陪同调研。

现场 (佘治骏 摄影)

吕建常务副校长和邹亚军副校长带领许宁生校长一行参观了南京大学校史馆和基础实验楼，并介绍了南京大学的历史沿革。许宁生校长表示，南京大学历史悠久，人才辈出，一直以来两校都有着深厚的渊源，希望今后能够继续加深交流与合作，共同谱写中国高等教育发展的新篇章。

参观校史博物馆 (佘治骏 摄影)

参观基础实验楼 (佘治骏 摄影)

在参观电子实验室并现场观摩了双向互动模式的化学实验教学后，许宁生校长对南京大学基础实验楼的建设和使用予以高度评价，并详细询问了实验课程设置、教师管理、安全措施等情况。

调研座谈会由吕建常务副校长主持。陈骏校长代表南京大学欢迎许宁生校长一行的到来，并介绍了南京大学办学发展、学科建设等基本情况。他指出，近年来，南京大学结合自身特色，致力于走内涵发展路线：在人才培养方面，深入推进教学改革，强调分类、自主和选择；在基础研究方面，聚焦前沿课题，突出问题导向以及与工程研究相结合；在校地合作方面，坚持服务江苏的理念，切实将高校人才、科研的优势转化为对地方的帮助；在校园建设方面，不断完善仙林校区各项设施，为师生打造舒适的教学、科研、学习环境。陈骏校长表示，复旦大学在通识教育、自主招生改革、新校区建设等方面取得了众多成果，希望能够深入交流，学习先进经验，为南京大学与复旦大学的合作掀开新的一页。

陈骏校长讲话 (佘治骏 摄影)

许宁生校长重点介绍了复旦大学在本科人才培养体系改革方面的设想与规划。他认为，对综合性大学而言，本科人才培养可以带动学校科研创新和学科发展。复旦大学强调以本科教学为优先，计划从基础设施、制度管理、内涵建设等方面推进本科教学改革，助力“双一流”建设。许宁生校长表示，南京大学在本科教学改革过程中积累了丰富的经验，对学生自主、独立的重视给人留下了深刻的印象，希望能够和南京大学互相学习，携手共进，就“双一流”建设方案、国际化发展、科研创新等议题进行交流与合作。

许宁生校长讲话 (佘治骏 摄影)

王志林副校长详细阐述了“三三制”改革中培养模式、课程体系、管理体制等内容，并从完善创新人才培养模式、优质课程“十百千”建设、教学动力机制建设等方面介绍了下一阶段人才培养改革的规划与目标。他表示，南京大学的人才培养改革一直在路上，学校将始终关注每一位学生成长，不断增强广大师生获得感，追求卓越，引领未来。

随后，双方就人才培养的定位和目标、文科实验室建设，以及如何充分发挥学校特色和平衡教学科研发展等话题展开深入交流和讨论。（新闻中心 高雅)