熊思东校长赴计算机科学与技术等六个学院调研

近日，熊思东校长先后赴计算机科学与技术学院、电子信息学院、外国语学院、文学院、社会学院、教育学院走访调研并召开座谈会指导工作。副校长田晓明，校长办公室主任曹健，人事处处长刘标，学科建设办公室、“211工程”建设办公室主任沈明荣、人文社会科学院常务副院长母小勇等陪同调研，相关学院领导班子成员参加座谈会。

调研计算机科学与技术学院期间，院长李凡长简要汇报了学院“十二五”期间的发展情况，重点介绍了学院“十三五”期间总体发展思路以及学科建设、人才培养、队伍建设、科研创新、社会服务、国际化办学等方面的发展设想和举措。

听取汇报后，熊思东指出，当前计算机技术、信息技术发展日新月异，学院在学科布局方面，要准确把握学科与产业发展新趋势，坚持基础研究与应用研究相结合，积极促进学科交叉融合，培育打造特色新兴学科；在人才培养方面，因应社会发展需要，进一步明确人才培养规格，完善人才培养方案，形成人才培养特色，努力培养一批行业领军人才；在师资队伍建设方面，要发挥教师岗位分类管理试点改革的政策优势，通过机制创新释放教师内在活力，同时加大中青年才俊的引进培养力度，打造一支具有学科影响力的人才队伍；在学科发展空间方面，要主动思考，提前设计，及早布局。最后，熊校长勉励学院“十三五”期间，要进一步解放思想，大胆改革，在人才培养、科学研究、学科发展等方面取得更好成绩，为学校事业发展作出更大的贡献。

在电子信息学院调研期间，院长赵鹤鸣从学科建设、科学研究、人才培养、教学改革、社会服务及内部管理等方面，全面汇报了学院开展的工作以及取得的成效，同时也客观分析了学院发展面临的问题和挑战，并就完善人才评价机制、鼓励跨学科研究等提出了相应建议。

听取汇报后，熊思东对电子信息学院的办学效益、内部管理以及大局协同意识表示肯定和赞赏。他指出，在大数据时代背景下，学院要加强顶层设计，明确学院重点发展领域和方向，整合校内外各类优质资源，打造优势特色学科和学科群。作为一所工科型学院，电子信息学院要积极参与名城名校融合发展战略，主动融入苏州电子信息产业，不断深化与地方政府、知名企业的交流合作，通过产学研合作提升学院的核心竞争力和社会贡献度。

在外国语学院的座谈会上，王腊宝院长简要介绍了学院的总体情况，重点就学院师资队伍、专业建设、大学外语教学以及国际化交流等方面的具体情况进行了汇报。

听取汇报后，熊思东指出，外国语学院是一所历史悠久、特色鲜明的专业型学院。在“十三五”开局之际，外国语学院要主动思考学院发展定位，即认真分析“综合性大学外国语学院”与“专业外国语大学”的区别、“苏州大学外国语学院”与“其他综合性大学外国语学院”的区别，在比较中实现错位发展，办出特色和水平。同时，学院要遵循以人为本、因材施教的教育理念，针对当前大学生外语学习基础和需求，及时改进教学组织方式和学业成绩评价方法，形成具有自身特色的外国语教育模式。在师资队伍建设方面，学院在注重学术领军人才和中青年骨干教师引进的同时，要开展深度调研，就完善外语师资评价标准提出合理化建议。熊思东希望学院认真思考大学外语部的设置、组织方式与教学方式，以改革创新精神探寻学院发展新路径，推动学院发展再上新台阶。

在文学院的调研座谈会上，院长王尧简要介绍了学院的历史沿革、发展概况，同时重点汇报了推进一流学科建设的“四大任务”，即传承中华文化的命脉、培养人文素质和专业水平俱佳的优秀人才、形成中文学科的国际化特色、服务国家和社会的发展需求等举措，并就破解学院发展建设中的问题提出了相关建议。

听取汇报后，熊校长指出，苏州大学是一所综合性大学，在推进一流大学、一流学科建设中，基础性人文学科一个都不能少，否则学校综合性大学的性质就会发生变化。文学院是学校首批创立的院系之一，拥有深厚的历史人文底蕴和良好学术传统。“十三五”期间，文学院要重点处理好三组关系：一是基础性与创新性的关系，坚守文学主流阵地并做到有所作为，同时适应新的社会发展，拓展新领域，培育精品成果。二是教学与科研的关系，文科研究是“兴趣所至”的研究，具有“无中生有”的特点，要科学设定教师教学与科研工作量，让有学术追求的教师有时间去思考学术问题，营造良好的人文学术环境；三是传统性与国际化的关系，既要有“输入”、也要有“输出”，既有“动作性”的国际化，也要有“思想性”的国际化，可邀请国内外知名作家到学校住校创作，也要鼓励人文学者到国际舞台上传播苏大思想和苏大声音。

调研社会学院期间，院长王卫平围绕学科建设、专业建设、师资队伍、对外合作交流等方面作了详细汇报，同时还就学科特点、学位点建设、人才培养等方面所面临的困境等方面作了分析，针对学院发展存在的问题提出了建议。

熊思东充分肯定了社会学院所取得的成绩。他指出，历史学、社会学等基础性学科对于综合性大学必不可少。长期以来，社会学院坚守历史、社会等学科阵线，为学校发展做出了重要贡献。未来，学院要本着对师生负责、对历史负责的态度，努力发展代表学科内涵和方向的学科。在基础性学科建设方面，要遵循学科内在发展规律，抓住主流；在应用型学科建设方面，要与时俱进，注重创新。座谈会上，熊思东主动关心社会学院与国际红十字学院合作项目进展情况，鼓励学院继续发挥好传统优势，争取更多的成绩和亮点，为学校事业发展做出更大贡献。

在教育学院的座谈会上，院长许庆豫汇报近几年来在人才培养、队伍建设、科学研究、学科建设和服务社会等方面所做的主要工作。

熊校长指出，教育是永恒的事业，随着社会的发展和人类的进步，心理学也将会受到社会广泛深入的关注和重视。教育学院要本着“尊重历史、面向未来”的原则，以强烈使命感和责任感，努力传承、光大和创新教育。要主动思考新时期师范教育的人才培养规格和人才培养路径，重新定义新时代师范教育标准和内涵，努力培养“研究型教师”；要依托教育技术学等学科，与兄弟学院合作，共同探索“教育+互联网”的新型教育模式。最后，熊思东希望教育学院要发挥高等教育改革“智囊团”功能，围绕学校改革发展的热点问题，主动开展前瞻性、专题性研究，为学校加快一流大学建设献计献策。