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江苏高校

校党委理论学习中心组集中学习习近平总书记“七一”重要讲话

时间:2016年10月15日 信息来源:苏州大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

10月9日,校党委理论学习中心组举行第4次集中学习会,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神。校党委理论学习中心组成员参加学习,校党委书记王卓君主持学习并讲话。

王卓君在讲话中指出,习近平总书记“七一”重要讲话系统回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的95年光辉历程,对党领导全国人民实现两个百年伟大复兴目标具有重要历史意义。他重点谈了五点学习体会:一是要牢记中国共产党诞生的历史背景和发展历程;二是要牢记中国共产党确定的奋斗纲领;三是要牢记中国共产党为中华民族伟大复兴做出的三个历史贡献;四是要牢记中国共产党领导全国人民实现伟大复兴庄严而神圣的使命;五是要牢记中国共产党员入党誓言和肩负的职责。

熊思东指出,社会主义制度的优越性在于能够充分发挥人这一重要生产力要素的全部潜能,在于能够集中力量办大事。全国人民对在中国共产党领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦拥有充分的自信。我们必须把思想和行动统一到讲话精神上来,与深化学校各项改革发展事业结合起来,坚持不忘初心,不断开创学校事业发展新局面。

高祖林认为,讲话鲜明提出党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义的最大优势。讲话闪耀着马克思主义真理光芒,是党的重要理论创新成果。江作军指出,要深入领会“三个长期坚持”、“四个自信”和“八个坚持”。他重点分析了文化自信的重要性,并指出“八个坚持”是核心内容,是党的领导纲领的总结。袁银男着重从如何让学生党员深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话精神方面谈了自己的感想。路建美从不忘历史、从严治党、真抓实干三个方面,结合工作实际,就“不忘初心,继续前进”谈了学习体会。夏东民对“不忘初心,继续前行”体现出的价值指向和功能指向进行了阐述。

王卓君在总结发言中强调,苏大各级党组织要把学习贯彻“七一”重要讲话精神纳入“两学一做”学习教育的部署中,与学习中国近代以来的历史结合起来,与破解学校改革发展的实践难题结合起来,与加强改进党的建设和思想政治工作结合起来,加深对讲话精神的理解,并把讲话精神全程融入学科建设和人才培养的每一个环节。

 

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(作者:佚名 编辑:苏州大学)

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