校党委理论学习中间组专题学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上的紧张讲话精神、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的紧张讲话精神

　　5月24日上午，校党委理论学习中间组召开深入学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上的紧张讲话精神、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的紧张讲话精神专题学习运动。校党委书记程纯主持会议。

　　会上，马克思主义学院教师李晓江作了“关于马克思学说的三个题目”的专题指点报告。李晓江从“马克思学说诞生的时代、马克思学说要解决的题目、马克思的学说是如何传入中国”三个题目入手阐述了马克主义理论的历史渊源与实际意义。

　　部分校党委理论学习中间组成员交流了学习领会。

　　校党委副书记、副校长陈奎庆在交流谈话中透露表现，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的紧张讲话围绕培养社会主义建设者和接班人根本义务，深刻回答了建设什么样的一流大学、怎样建设好一流大学、建设什么样的教师队伍、怎样建设好教师队伍、培养什么样的青年门生、怎样培养好青年门生等庞大题目，集中表现了习近平总书记对社会主义办学规律、教书育人规律、门生成长规律的科学把握，具有很强的战略性、政治性、思想性和针对性。他结合分管工作指出，要强化爱国主义教育，教育指导门生忠于祖国忠于人民；要增强理想信心教育，教育指导门生立鸿鹄志做奋斗者；要凸起学风建设，教育指导门生求真学问、练真本领；要坚持实践育人，教育指导门生知行合一做实干家。坚持理论教育与实践养成相结合，凸起实践育人，教育指导广大青年门生自发做共产主义宏大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信奉者和忠厚实践者。

　　校长陈群在交流谈话中透露表现，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的紧张讲话，高屋建瓴，视野远大，思想深刻，内容雄厚，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。陈群指出，马克思主义学说至今依然闪烁着刺眼的真理光芒，极大推进了人类文明进程；马克思主义指引中国成功走上康庄大道，马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一路。站在新的起点上，高校党员向导干部要像习近平总书记所强调的那样，坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，真正把马克思主义这个看家本领学精、悟透、用好；要赓续吸取马克思主义的科学伶俐和理论力量，进步运用马克思主义基本原理解决现代中国现实题目，分外是新时期高等教育管理的能力和水平；要坚持不忘初心、牢记使命，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力把学习研究宣传马克思主义引向深入。

　　程纯在总结讲话中指出，要深刻学习体会习近平总书记在北京大学师生座谈会上的紧张讲话精神、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的紧张讲话精神的雄厚内涵和庞大意义。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的紧张讲话从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局高度，从实现中华民族巨大中兴中国梦的战略高度，对教育改革发展、对青年成长成才提出了殷切盼望和明确要求，充分表现了以习近平同道为核心的党中间对高等教育的高度正视和对青年门生的殷切期望。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的紧张讲话，意蕴雄厚、催人奋进，是现代中国共产党人坚持和发展马克思主义的宣言书，为我们深刻把握马克思主义在人类社会思想史上、人类社会进程史上的珍贵贡献和伟大影响，学精悟透用好马克思主义看家本领、更好担负新时代新使命指明了方向、提供了遵循。

　　程纯指出，学习习近平两次紧张讲话精神是黉舍当前和往后一段时期的首要政治义务。要把学习习近平总书记两次紧张讲话精神与高校的根本义务相结合，坚持精确的办学方向，培养社会主义建设者和接班人；要与黉舍的奋斗目标相结合，要与黉舍详细日常工作相结合，以两次紧张讲话精神来引导办学理论，引导工作；要把学习总书记两次紧张讲话精神与黉舍教书育人、立德树人相结合，严酷落实立德树人作为检验黉舍统统工作的根本标准。黉舍要按照中间要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导，切实贯穿到黉舍各项工作中。校党委理论学习中间组成员要以上率下，做好表率，在本身分管的工作职责范围内，推动黉舍各级党组织深入学习习近平总书记两次紧张讲话精神，自发运用理论武装头脑，引导黉舍工作实践，推动黉舍工作更快更好发展。（通信员/陈虎腾　编辑/庄媛）