我校举行小教、学前教育硕士“五教”实践教学模式推进会

4月19日下战书，我校召开小教、学前教育硕士“五教”实践教学模式推进会，传达教育部教指委关于教育硕士实践教学工作精神，并聘任第二批小学教育、学前教育联合培养导师。副校长董正超，崇川区教育体育局党工委书记、局长王根宝出席会议。

董正超在会上讲话，他指出，教育的发展关键在于师资的培养，我校在教育硕士联合培养过程中赓续探索“五教”实践教学模式，此次推进会将对教学模式的详细落实指明了方向，同时也将为我校其它专业学位硕士点的建设发展起到示范作用。董正超盼望，与会向导专家和联合培养导师继承关心和支撑我校教育硕士培养，共同探索教育硕士的“五教”实践教学模式，为培养师德高尚、理论基础踏实、综合素质杰出的专业化小教、学前教育硕士师资，为实现南通大学与地方教育发展的同频共振，推进南通教育当代化示范市建设，推进黉舍有特色高水平教学研究型大学建设作出更大的贡献。

王根宝代表崇川区教育体育局感谢我校为崇川区师资队伍建设和发展所作的贡献，认为我校教育硕士“五教”实践教学模式的探索对于实现校地教育资源上风互补，推进优质化办学有着至关紧张的意义。他盼望各联合培养导师能够“组织好、配合好、创造好”，围绕南通大学教育硕士“五教”实践教学模式，赓续总结提炼，培养出高质量、高素质，能为教育战线所需的科研实践性人才。

会上细致解读了教育部教指委关于教育硕士实践教学工作的相干要求和《南通大学教育硕士专业学位研究生实践教学管理暂行办法》，并介绍了我校试行教育硕士“五教”实践教学模式的基本设想。

研究生院、教育科学学院相干负责人及部分联合培养导师参加会议。

(林流）

我校举行小教、学前教育硕士“五教”实践教学模式推进会。