9月14日上午,校党委党务工作例会暨“两学一做”学习教育工作推进会在红楼217召开。校党委书记王卓君,党委副书记、纪委书记高祖林,党委副书记、副校长江作军,党群部门主要负责人,各党委、党工委书记出席会议。会议由王卓君主持。
会上,社会学院、金螳螂建筑学院、物理与光电·能源学部、机关党工委四家单位党委书记分别汇报了开学以来的重点工作,和“两学一做”学习教育的主要做法、基本经验及阶段成效。社会学院党委介绍了历史系支部,结合学科优势开展“苏州家风家训研究”的活动,通过近2个月的研究,最终形成了《家国千年:苏州历史上的家风家训(暂定名)》一书。王卫平教授主编的《苏州家训资料选编》也即将由苏州大学出版社出版。金螳螂建筑学院党委围绕设定标准做、抓住重点做、典型引路做、立足岗位做介绍了“两学一做”学习教育抓实“做”的关键。物理与光电·能源学部党工委通过分类指导对教职工教学、科研、管理等不同岗位,结合岗位性质提出具体要求,扎实推进“两学一做”学习教育。机关党工委通过领导干部率先示范、带学促学以及如何以责任和问题引导推动“两学一做”学习教育的具体做法。
王卓君书记在总结讲话中指出,各党委、党工委在开展“两学一做”学习教育中涌现出了许多好的做法和经验,同时也存在着一些不足与短板,希望各党委、党工委立足学校自查、督查,加强对存在问题的整改落实。
为了更好地推进我校“两学一做”学习教育深入开展,王卓君着重强调,要准确把握上一级最新的部署和要求,更好地夯实“学习”这一基础,紧紧抓住“做”这一关键,要充分发挥各党委、党工委主体责任,抓好支部的主体作用。他强调,开展“两学一做”学习教育要严格按照江苏省委书记李强的三个“进一步”要求:要进一步突出问题导向、坚持把解决问题贯穿始终,以解决问题为标准来检验学习教育成果;要进一步高标准定位、高质量推进,把每一个关键动作都落实到位,从严从实进行工作指导和督促检查;要进一步找准落点,学习教育要和各单位的中心工作紧密结合,把开展学习教育与解决矛盾问题、推动事业发展紧密结合,确保每一项措施都契合实际、紧接地气,确保学习教育不走过场、取得实效。
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