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江苏高校

省教育厅视导组来校视导“3+4”分段培养试点项目

时间:2017年12月30日 信息来源:淮阴工学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

    根据苏教办职函〔2017〕16号关照精神,12月26日,江苏省教育厅当代职业教育系统试点项目视导组对我校“3+4”分段培养试点项目进行了现场视导。副校长陆为群出席汇报会并讲话。

    专家组对我校成立应用技术学院、实施“3+4”项目分类管理等创新行动给予了充分一定,并就如何深化课程系统改革、实现本科阶段与中职阶段完善对接等方面提出了建媾和意见。专家组认为,“3+4”试点项目在一体化培养的基础上要考虑中职阶段人才培养的相对自力性,既要尊重对方黉舍的办学管理理念和规范,关注对方黉舍的培养质量,又要考虑企业的参与。专家组同时盼望我校各合作专业要充分调动先生参与的积极性,增强教学的针对性。

    陆为群向专家组介绍了我校“3+4”试点项目的开展情况以及取得的成绩,并对进一步推进试点项目提出了两点思考:一是要增强前期交流研讨,真正做好一体化管理,要思考探索将我校的文化元素、培养理念融入进中职阶段的培养,增强我校专业先生和中职黉舍的先生、门生之间的互动。二是要明确试点项目的人才培养定位,彰显人才培养的特色。针对专家组提出的意见和建议,他透露表现往后我校将在中高职衔接教育人才培养模式创新、管理体例创新等方面进一步做精做细。

    汇报会后,专家组还通过实地查看合作专业的实验实训场所、与教务处负责人教学进行访谈、召开师生座谈会等情势周全了解我校项目开展的情况。

    会上,教务处负责人向专家组作专题汇报。

    门生处、应用技术学院以及合作专业相干学院负责人参加视导汇报会。

   

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(作者:佚名 编辑:淮阴工学院)
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